EJERCICIOS DE REPASO DEL TEMA. Hª DE LA CIVILIZACIÓN GRIEGA

EJERCICIOS DE REPASO DEL TEMA. Hª DE LA CIVILIZACIÓN GRIEGA



1.-Los antiguos griegos: marco geográfico e histórico
Ejercicios 

1. Contesta a las siguientes cuestiones:

1.1 ¿Qué es la Hélade?  La Hélade significa “territorio de los griegos”

1.2 ¿Dónde se situaba la Hélade? (indica continente, mares , penínsulas..)

La civilización Griega surge en el extremo oriental del mar Mediterráneo, en el sur de la península de los Balcanes. Desde ahí se fueron extendiendo por diferentes zonas como las islas de los mares Egeo y Jónico, las costas de Asia Menor y el Mediterráneo occidental. 

1.3  ¿Por qué los griegos no formaron nunca un Estado unificado?

En la antigua Grecia no se formó un Estado unificado. La  razón se encuentra en la geografía. La antigua Grecia estaba formada por numerosas islas y la península de los Balcanes y la del Peloponeso ,formada por estrechos valles aislados entre sí por montañas, por lo que en algunas islas y en cada valle se formó un Estado independiente,  POLIS

1.4 ¿Por qué los habitantes de las distintas polis consideraban que pertenecían a una misma civilización?

A pesar de la falta de unidad política todos las polis consideraban que formaban parte de una misma civilización ya que hablaban la misma lengua (el griego) y adoraban a los mismos dioses​

1.5. ¿Cuáles son las etapas de la historia de Grecia?Realiza un eje cronológico

Las etapas de la historia de Grecia son: civilización crtense o minoica, civilización micénica, época oscura, época arcaica,época clásica y época helenística

Hª de Grecia: ÉPOCA ARCAICA
Teoría
Ejercicios

2. Explica las causas y consecuencias de las colonizaciones griegas

Causas

• En el s.VI a.C. la población griega empezó a crecer, y como las tierras no eran suficientemente fértiles, no había alimentos para todos. 
• La mayor parte de las tierras estaban en manos de la aristocracia
• Los artesanos y comerciantes necesitaban nuevos mercados .
• Esta situación provocó un período de crisis y revueltas  populares

Una solución a estos problemas fue la expansión. Las diferentes polis patrocinaron las expediciones para fundar colonias.

Consecuencias

Las colonizaciones sirvieron para que la cultura griega se extendiese más allá de sus fronteras y para que los griegos entrasen en contacto con otros pueblos como los fenicios, egipcios o etruscos. 

3. ¿Qué es una colonia? ¿Dónde se situaban?

Las colonias fueron comunidades independientes, aunque mantenían los dioses, las costumbres y la organización de la polis de origen

Las colonias se establecieron:

• Cerca de la costa para facilitar el transporte y el comercio
• En colinas para defender la ciudad
• En territorios fértiles y con agua

4 ¿En qué período se fundaron las colonias en la península ibérica? Cita tres ejemplos  e indica la polis fundadora

Entre el 750 a C el 650 aC. Algunas de las colonias griegas fueron Emporio, Rhodes, Hemoskopeion, Mainaké o Sagunto. Algunas fueron fundadas por Focea

3.- GRECIA EN LA ÉPOCA CLÁSICA

TEORÍA

EJERCICIOS

5.  Contesta a las siguientes cuestiones sobre Atenas:

10.1 ¿Qué sistema político tenía Atenas?

 La democracia

5.2. ¿Cuál era el principal órgano de decisión política de Atenas?¿Por qué?

La Asamblea o Ekklesia era el principal órgano de gobierno. En ella se votaban todas las cuestiones que afectaban a la vida pública. Estaba formada por todos los ciudadanos atenienses mayores de edad (20 años)

5.3 ¿Quién preparaba los asuntos que se trataban en el principal órgano de 
decisión política?

La Bulé o Consejo de los Quinientos.  Sus miembros, 500, eran elegidos por sorteo entre los ciudadanos mayores de 30 años.

5.4 Quiénes ejecutaban las decisiones  adoptadas por el principal órgano de decisión política?

Los magistrados. Destacan los 10 estrategas y los  9 arcontes . Eran elegidos por un año

5.5.  ¿Por qué decimos que la democracia ateniense no era perfecta?

La democracia ateniense no dejaba participar a la mayoría de la población: mujeres, extranjeros y esclavos

6. Contesta a las siguientes cuestiones sobre Esparta:

6.1. ¿Qué sistema político tenía Esparta?

El sistema político de Esparta era la OLIGARQUÍA, es decir, el gobierno de unos pocos.

6.2 ¿Cuál era el principal órgano de decisión política de Esparta?

La GERUSÍA o Asamblea de Ancianos.Estaba formada por 28 miembros de las familias más importantes y los dos reyes.La Gerusía elaboraba las leyes y decidía sobre los  asuntos más importantes.

6.3 ¿Quiénes ejecutaban las decisiones que se adoptaban en el principal órgano 
de decisión política?

Los 5 éforos

7.  Contesta a las siguientes cuestiones sobre las guerras Médicas:

7.1. ¿Quiénes se enfrentaron en las guerras de Médicas? ¿Por qué?

• Las guerras médicas fueron un enfrentamiento entre las polis griegas  y el Imperio persa. 
• Las causas de este conflicto son:  los persas habían sometido a las polis de Asia Menor y a las islas cercanas. Ante la amenaza todas las polis se unieron contra los persas.

7.2 ¿Cómo finalizó?

Las guerras médicas terminaron con la victoria de las polis griegas.

7.3  Explica las consecuencias

La gran beneficiado de la victoria griega fue Atenas. La polis ateniense se convirtió en la principal potencia militar ,económica  y cultural de la Hélade.

8. Contesta a las siguientes cuestiones sobre las guerras del Peloponeso

8.1 ¿Quiénes se enfrentaron en las guerras del Peloponeso? ¿Por qué?

• En las guerras del Peloponeso se enfrentaron Atenas y sus aliados (Liga de Delos) y Esparta y sus aliados (Liga del Peloponeso)
•  El auge político, económico y cultural de Atenas amenazó los intereses de otras polis como Esparta

8.2 ¿Cómo finalizó?

Finalizó con la victoria de Esparta

8.3  Explica las consecuencias

Las consecuencias de las guerra del Peloponeso fueron:

• Decadencia del sistema democrático y auge del aristocrático.
• El final de la guerra no terminó con las luchas  
• La guerra provocó una gran crisis económica que debilitó a las polis griegas

  
  

  4.- ÉPOCA HELENÍSTICA
  

  Teoría

  9. ¿Quién fue el personaje más famoso del siglo IV a C?¿Por qué?

  Alejandro Magno ya que amplió la obra de su padre, Filipo de Macedonia. Alejandro Magno conquistó el Imperio persa y amplió  sus conquistas hasta el río Indo ,por el Este, y Egipto, por el Sur. 

  
  

  5.- LA SOCIEDAD GRIEGA
  

  TEORÍA

  Ejercicios
  
  

  10. ¿Cómo se dividía la sociedad griega?¿Quién componía cada grupo? Explica las diferencias

  La sociedad griega se dividía en dos grandes grupos:

  
  

  • ciudadanos. Eran hijos de ciudadanos de la polis. Eran los únicos disfrutaban de todos los derechos.
  • no ciudadanos. Formaban parte de este grupo la mayoría de la población de una polis y tenían en común que no tenían derechos políticos. Podemos diferenciar tres grupos:​extranjeros o metecos , esclavos  y mujeres. Los únicos que disfrutaban de algunos derechos eran los extranjeros ( pagar impuestos, participar en el ejército, etc)

  
  6. LA ECONOMÍA GRIEGA

  TEORÍA 

  Ejercicios

  11. ¿Cuáles fueron las principales actividades económicas de Grecia? Explicalas

  Las actividades económicas más importantes fueron la agricultura, ganadería, artesanía y comercio. 

  • Agricultura.Los griegos se especializaron en la trilogía mediterránea: vid, trigo y olivo. 
  • Ganadería.Las tierras más abruptas se destinaban para la ganadería, fundamentalmente caprina.
  • Artesanía. Los principales artículos eran las cerámicas, textiles, etc. Los productos de artesanía se vendían dentro y fuera de la polis
  • La actividad más importantes fue el comercio. Podemos diferenciar entre el comercio local,muy activo, y el comercio por el Mediterráneo. El comercio por el Mediterráneo lo realizaban grandes comerciantes con barcos. Vendían productos elaborados en Grecia y compraban alimentos, cobre, oro, esclavos, marfil o artesanía de otras culturas. Los griegos utilizaban para el comercio moneda, el dracma de plata

  
  

  TÉRMINOS HISTÓRICOS 

  Define 

  
  

  • Hélade.  Hélade significa “territorio de los griegos”.La Hélade abarcaba desde el extremo oriental del mar Mediterráneo, en el sur de la península de los Balcanes., Desde ahí se fueron extendiendo por diferentes zonas de Asia Menor y el Mediterráneo occidental. 
  • Ciudadanos.  Eran una minoría. Para ser ciudadano debías ser hijo de ciudadanos de la polis. Eran los únicos disfrutaban de todos los derechos.
  • No ciudadanos. Formaban parte de este grupo la mayoría de la población de una polis y tenían en común que no tenían derechos políticos. Podemos diferenciar tres grupos:​extranjeros o metecos , esclavos  y mujeres. Los únicos que disfrutaban de algunos derechos eran los extranjeros ( pagar impuestos, participar en el ejército, etc)
  • Democracia. Sistema político en el que la soberanía/poder lo tiene el pueblo , es decir, los ciudadanos. La democracia nació en Atenas.
  • Oligarquía. Sistema político en el que el poder lo ejercen unos pocos, los aristócratas. La polis de Esparta fue el gran modelo de este sistema.
  • Juegos Olímpicos. Los Juegos Olímpicos eran competiciones deportivas ,aunque también se realizaban representaciones teatrales, que se realizaban cada cuatro años en el santuario de Olimpia en honor a Zeus
  • Ágora era la plaza donde se celebraba el mercado y el lugar en el que la población se reunía para pasear, charlar y estar informados de lo que pasaba en la ciudad. Era el lugar donde se desarrollaba la vida política
  • Acrópolis  recinto amurallado situado en la parte alta de una ciudad. En la acrópolis se situaban los templos y algunos de los edificios más importantes
  • Trilogía mediterránea cultivos característicos de la cuenca mediterránea: trigo, vid y olivo
  • Oráculos eran mensajes de los dioses que podían ser interpretados por los adivinos. El más famoso fue el oráculo de Delfos,