Anarquismo

El anarquismo (del latín “no”-”poder”) es una teoría social y política que pretende la supresión del Estado y la libertad del individuo, sus pensadores más importantes son Bakunin, Proudhon o Kropotkin

                                     

BAKUNIN

Marxismo

El marxismo es una doctrina que tiene sus bases en las teoría de Marx y Engels.

El marxismo busca el análisis científico y la transformación de la sociedad capitalista mediante la acción revolucionaria del proletariado.

Marx elaboró la doctrina filosófica del materialismo histórico y dialéctico en la que considera al Estado burgués incapaz de resolver las contradicciones del capitalismo. En 1848, Marx y su amigo Engels escribieron el Manifiesto comunista, obra en la que plasmaron las líneas básicas del socialismo marxista o científico:

MARXISMO Y ANARQUISMO: puntos en común y diferencias

MARXISMO Y ANARQUISMO 

PUNTOS EN COMÚN

1. La liberación de la clase trabajadora.
   Tanto el marxismo como el anarquismo parten de la situación en que se encuentran los trabajadores, de la desigualdad tan tremenda que hay entre estos y la burguesía, y proponen una sociedad mucho más justa en la que todos los hombres sean iguales.

2. La eliminación de la sociedad burguesa y el sistema capitalista.
3. La propiedad colectiva de los medios de producción
   Una vez que se haya producido la liberación de la clase trabajadora tras el fin del capitalismo, la propiedad de todos los bienes sería colectiva y por tanto quedaría abolida la propiedad privada, uno de los principios básicos de la burguesía y el liberalismo político. De todas formas también en este tipo de propiedad colectiva habrá diferencias de matices entre las dos propuestas obreras.
4. Rechazo a cualquier religión. “La religión es el opio del pueblo”

DIFERENCIAS

4º ESO La Revolución francesa en 14 minutos

COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO

COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO   

1. LECTURA Y PREPARACIÓN

En primer lugar, haremos una lectura general del texto que nos aportará la primera idea acerca de su significado. No haremos ninguna anotación ni subrayado, sólo leer.

Lectura comprensible

En esta segunda lectura preparamos el texto, mediante:

• El subrayado de términos más relevantes que son claves en la comprensión del texto y que serán objeto de un análisis posterior. Puede tratarse de nombres, fechas, números, etc.
• El subrayado de ideas primarias. Se realiza sobre aquellas ideas que señalan las líneas fundamentales del texto.
• El subrayado de las ideas secundarias
  Refuerza y complementa el anterior. Para mayor claridad, es aconsejable utilizar un trazo o color distintos del precedente.

4º ESO LECTURA OBLIGATORIA 
2º TRIMESTRE

Autor: Fernando Fernán Gómez

La guerra civil va a comenzar. Esta es la historia de unos  personajes que viven en el Madrid de la época. La familia de don Luis, hombre irónico y lleno de humor, cuyo futuro no parece muy deseable al estar en el bando perdedor, formada por su mujer, doña Dolores, su hija Manolita y su hijo Luis. Dentro de esta casa está también la criada, María. La familia vecina está formada por doña Antonia y sus dos hijos: Julio y Pedrito. Además, aparecen otros personajes y entre todos van dando forma a una historia marcada tanto por la espantosa guerra como por los asuntos cotidianos que se suceden en un ambiente a veces entrañable y, otras veces, cruel.

Espero que disfrutéis con esta magnífica obra.

Control de lectura: 14 de marzo de 2017

Cuadro resumen del siglo XIX español

Cuadro resumen

Criterios de calificación 4º ESO

Criterios de calificación para el curso 2017-2018

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 4º ESO

En un sistema de evaluación continua, la consecución o no de los objetivos por parte de los alumnos se verá al final del proceso de Enseñanza-aprendizaje; sin embargo, las diferentes pruebas objetivas y actividades de Evaluación nos irán dando una idea del nivel de consecución de los objetivos por parte de los alumnos

La nota de cada Evaluación se compondrá de los siguientes elementos:

Imperialismo

El imperialismo se define como la explotación económica y el control político llevado a cabo por un Estado (la metrópoli) sobre otro territorio (la colonia). Una de las consecuencias del Imperialismo es que se crea una economía mundo basada en la interdependencia y un intercambio desigual que explica la situación de subdesarrollo de los territorios sometidos a explotación colonial. 

Por otra parte, los intereses económicos y políticos, tanto estratégicos como de prestigio, provocaron tensiones y conflictos internacionales y crearon un clima prebélico que contribuyó al estallido de la I Guerra Mundial.

La colonización de Asia

Colonización en África

Vídeo de ARTEHISTORIA

Actividad con el MAPA COLONIAL DE ÁFRICA

Unidad didáctica LA Revolución Industrial, Librosvivos

Vídeo sobre las grandes revoluciones

Aquí tenéis un vídeo que sirve de apoyo para el tema 2

Comentario de mapa histórico

1 Presentación del mapa

1.1. ¿Qué momento histórico representa?¿En qué año se sitúa?¿Qué territorios figuran en el mapa

1.2 ¿Qué indica la leyenda?

2.- Descripción y análisis del mapa

2.1. ¿Qué países han nacido junto a Francia?¿Por qué?

2.2. ¿Qué países han aumentado su territorio?

2.3. ¿En que contexto se firmó este tratado?¿Quiénes dirigieron el proceso?

2.4. ¿Qué es la Santa Alianza?¿Quiénes formaban parte de ella?¿Por qué?

3.- Interpretación

3.1. ¿Cómo quedo estructurada política y territorialmente Europa?

3.2. ¿Qué movimientos se opusieron a este modelo?¿Por qué?